具体运算阶段儿童思维的特点(运算阶段守恒思维)

发布日期:2024-05-19 00:18:26     手机:https://m.xinb2b.cn/yule/news484174.html    违规举报
核心提示:运算在皮亚杰理论中有几层含义:一、运算指一种内化了的动作,即能在头脑中进行的思维活动。二、运算是一种可逆的动作。如1+1=2,它的相反就是2-1=1、三、运算具有一种守恒性,当一个运算在变换时,体系中总有几个保持不变的特点。四、系统性。运算

具体运算阶段儿童思维的特点

运算在皮亚杰理论中有几层含义:

一、运算指一种内化了的动作,即能在头脑中进行的思维活动。

二、运算是一种可逆的动作。如1+1=2,它的相反就是2-1=1、

三、运算具有一种守恒性,当一个运算在变换时,体系中总有几个保持不变的特点。

四、系统性。运算格式是一个系统,不能单独进行,要协调成为一个整体。

具体运算阶段有两个显著特点:

1、获得了守恒性;

2、群集结构的形成.

运算阶段和前运算阶段的主要区别:

1、运算阶段依靠概念进行,前运算阶段依靠表象进行。

2、运算阶段有可逆性,前运算阶段没有。

3、运算阶段具有守恒概念,前运算阶段没有。

4、前运算阶段是自我中心的,运算阶段逐渐非中心化。

5、前运算阶段是不灵活的,具有固定性、刻板性或呆滞性。运算思维具有灵活性。

 
 
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