《让你出考题，你难哭百万学生？完整文本阅读》章节：第17章
在场所有人几乎是谁都没有想到。
王校长居然会对苏沫说出这样的一番话！
要知道，能够入选教育课本的这件事可不是一件随随便便的事情。
作为教育学生们的教材，需要做到的是拥有培养的学生核心素养，体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。
作为课本的受众，还会有千千万万个学生和孩子需要去学习、观看教育课本。
而如果一旦作品被入选教育课本，那其意义绝对是远大而厚重的！
作为老师，作品能够入选课本被当作教材，这本身就是一种对能力的肯定。
别的不说，若是学生得知自己所学习的文章，是自己老师的作品。
那这个老师在学生心中的形象和地位必然会大大提升。
而如今，王校长居然说，要将苏沫写的这部小诗发表到教育界，而且还要入选教育课本。
这？？？
在场所有老师都深深的咽了口口水，表情一时间都有些控制不住了。
“王校长，这首诗虽然写得好，但是入选教材上会不会......”
那名张姓老师此时再度站了出来，试探性的询问道。
他不是在质疑苏沫这首诗的水准。
他只是认为，入选教材这件事绝非小事，影响也甚远。
但王校长却是丝毫没有给他说话的机会：“以我的眼光来看，这首诗是绝对有入选教材的实力！”
说到这里，王校长似乎又想要评鉴一番，但想了一会还是忍住了。
“这诗本身我就不多说什么了，各位都是有自己的鉴赏能力的。”
“关于契合题意方面的话，我也不再复述，这是摆在明眼上的事情。”
“在我看来，苏老师的这首诗最重要的，是那种扣人心弦的神韵！”
王校长此时的神情满是认真之色，语气更是严肃无比，丝毫没有开玩笑的意思。
他在教育界已经待了这么多年，所见过的文学作品也是数不胜数。
他可以很负责任的说，最近几些年出现的文学作品，基本上就是新瓶装旧酒，照着所谓的模板去套，去换。
衷心的来说，那些所谓的文学作品有多少是在无病呻吟，尽显文墨酸气？
如果不是眼下这突如其来的一篇诗词，王校长甚至都觉得近代华国诗词要断层了！
正是因为如此，王校长在看到眼下的这首三行小诗才会如此激动！
面对王校长如此认真的态度，在场的老师们皆是若有所思起来。
“苏老师，你看意下如何？”
王校长再度转头看向苏沫，语气转变为商量。
按理来说，以王校长的身份，对于这种事情也就是一句话的事情。
但作为这首诗的作者，王校长对苏沫的印象非常的好。
在他看来，能够写出这首三行诗的人，绝对是万中无一的天才！
而对于天才，王校长所持的态度是完全不一样的。
说句通俗些的话，苏沫作为他们学校的老师，还是在他们学校写下的这首诗，作为校长他是极为有面子的。
所以现在，王校长的态度可以称得上是极为和蔼。
这让周围那些熟悉王校长的老师们都愣了愣，他们何曾见过校长对人有这般和颜悦色？
“我个人没意见，看校长安排。”苏沫也并未提出什么特别要求。
她对于这些东西不是很在意。
更何况这篇《从前慢》对于苏沫而言，本来就是一篇给学生们当作范文的小诗而已。
虽然说校长要发表到教育界，入选教育课本这件事让苏沫有些意外。
但这件事情对于苏沫本身，其实是算不得什么大事的。
所以对于校长的请求，苏沫是完全没有任何意见。
退一万步来讲，苏沫现在最在乎的也不过就是难题值。
而若是苏沫的这篇小诗能够被入选课本，那接下来可想而知会出现多少以这首诗围绕的阅读理解。
若是那些题目日后能够在试卷上难哭学生，苏沫一样能够收获难题值。
毕竟这首诗就是她的文学作品。
想到这里，苏沫的神情越发坦然起来。
横竖她都不亏，甚至还小赚，这有什么理由去拒绝？
而看见苏沫如此配合，甚至还没有提出什么额外的要求，王校长看她的眼神越发欣赏起来。
不骄不躁，也没有恃才傲物，可塑之才啊！
王校长下意识想要伸伸手拍拍苏沫肩膀，但手臂一抬起，又觉得有些不妥。
毕竟人家还是个女孩子，不太适合这么做。
想了想后，王校长还是决定口头表扬一番，之后再给苏沫实质性的奖励。
“不错，苏老师很不错，要是这首小诗发表出去，也算是给我们学校争光！”
在场的老师们可不是傻子，自然注意到了王校长的动作。
如今再听到王校长对苏沫的表扬之后，顿时所有人都明白过来！
这个参加工作没多久的女老师怕是要起飞了！
能够写出这样一首好诗，还得到了校长的这番重视。
放谁身上都意味着接下来工作一帆风顺！
一时间内。
所有人看向苏沫的眼神都带着羡慕之色。
“好了，我就不说其他的东西了，接下来我要尽快将苏老师的作品发表出去，各位老师该干嘛干嘛吧。”
王校长也是个实诚人，说走就走，一点不拖泥带水的。
他此时满脑子都是将这首史无前例的三行小诗给发表出去，让整个文学界都为之惊艳！
而很快，随着王校长的离去，其他老师也是纷纷散开。
等到王校长的身影彻底消失在教学楼的时候，这些老师又纷纷围了过来。
这一次，他们围着的中心则是变成了苏沫。
“苏老师，好文采啊！”
“之前都看不出来苏老师居然有这样的才能，看来是我们眼拙了！”
“连校长都赞不绝口，苏老师的文风让我简直甘拜下风。”
“要是苏老师的作品拿了奖出了名，到时候可不要忘记请我们吃饭啊哈哈！”
这些老师们的口中，不乏充斥着对苏沫的恭维。
但更多的，还是心里暗暗叹息自己怎么就没写出这么一首好诗呢？
尤其是苏沫还是一名数学老师。
这么一对比，这些教语文的老师们心里就更难受了。
“叮！”
检测到周围情绪波动，系统功能开放！
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